Afasias
Es una pérdida total
o parcial de la capacidad del lenguaje, de causa neurológica central
ocurren por Accidente Vascular Cerebral, lesiones cerebrales en el área
del habla y el lenguaje. conforme la extensión y localización
de la lesión del paciente puede presentar una o mas síntomas.
Dentro de los síntomas
están la pérdida total o parcial de las habilidades de :
articulación de las palabras;
pérdida de la fluidez
verbal;
dificultad de expresarse
verbalmente;
nombrar objetos;
repetir palabras;
contar;
nombrar por ejemplo los
días de la semana, meses o año,
también la pérdida
de la noción gramatical;
interpretación de
lo que oye y como la persona se va oyendo, parece "sorda" para las palabras,
no reconociendo el significado de las mismas.
Muchas veces consigue percibir
alguna palabra y deduce el resto de la comunicación;
dificultad para leer y escribir;
organizar gestos de forma
de representar lo que quiere comunicar.
Por ejemplo: el paciente
no consigue con gestos mostrar lo que desea comer o indicar que desea comer.
Alteraciones de la Voz (Afonías, Disfonías)
Las alteraciones de la voz tienen
como causa:
1.- Alteraciones orgánicas
como nódulos, pólipos o parálisis de la cuerda vocal.
El tratamiento generalmente
es quirúrgico y realizado por el otorrino-laringólogo. Posteriormente
se realiza un trabajo de técnica vocal para evitar la reincidencia
o recaídas.
2.- Alteraciones de la función
del aparato fonatorio
-
Excesiva contracción
de la musculatura de la fonación.
-
Debilidad de la musculatura
de la fonación
-
Mal uso vocal con agresión
a las cuerdas vocales
-
Alteración de la respiración,
generalmente con elevación del tórax durante la respiración,
ocasionando inspiraciones cortas e insuficientes.
El tratamiento es realizado
segun sea el caso:
-
Autoconocimiento en relación
de la voz y del acto de hablar, toma de consciencia de la musculatura fono-respiratoria.
-
Normalizar el tono de la musculatura
fono-respiratoria.
-
Ejercicio respiratorio.
-
Ejercicio de vocalizaciones.
-
Ataque vocal brusco o suave
conforme a indicación.
-
Buena utilización de
las cavidades de resonancia. (Huesos de la cara y el paladar)
-
Entrenamiento auditivo, cinestésico
para percibir y controlar mejor la emisión vocal.
Para tener una buena
voz es necesario :
-
Buena Salud.
-
Ausencia de problemas psicológicos
relevantes.
-
Observar el hecho que ciertas
actividades profesionales requieren cualidades vocales más desarrolladas
y que deben ser perfeccionadas por entrenamiento.
Cuidados de la voz que que debieran tener los profesionales
de la voz (Locutores, Cantantes, Profesores, etc)
-
Recuerde que todo lo que respira pasa por su instrumento
de trabajo.
-
Cuide su salud, descanse bien, sea optimista.
-
Hable o cante sin esforzarse, hágalo en su tono normal
o en su umbral de comodidad.
-
Evite esfuerzo físico
-
Duerma las horas necesarias, procure un buen descanso.
-
Evite toser, gritar, garguear exageradamente, fumar, sonarse
fuerte, evite roncar, es decir todo lo que agreda las cuerdas vocales.
-
Evite hablar o cantar compitiendo con ruidos, músicas
ambientales, ruidos en su sala de clases, instrumentos en volumen muy alto.
-
Evite el alcohol y las drogas.
Cuando sea necesario visite un fonoaudiólogo que
puede ayudarle y entrenarle en el cuidado de su voz y entrenamiento para
evitar esfuerzos.
Atraso del Lenguaje
Es un atraso en la aparición
del habla, es decir la no emisión de las palabras, no expresión
del pensamiento y la voluntad del niño.
Es considerado un atraso
del lenguaje en los niños que hasta un año y medio no diga
palabras aisladas o que a los dos años no forme frases.
Se debe investigar las causas
que pueden variar desde la sobreprotección excesiva (cuando los
padres se adelantan o adivinan la voluntad de su niño y el no siente
la necesidad de hablar), la falta de estímulos adecuados, medio
socio-afectivo-cultural desfavorable, atraso psicomotor, pérdida
auditiva parcial o total y problemas neurológicos.
Se debe verificar el nivel
de lenguaje en relación al esperado a su edad y escolaridad. Se
hace inicialmente un seguimiento minucioso para identificar las causas
del atraso del lenguaje, se orienta a la familia, que debe participar activamente
del tratamiento y estimular principalmente las áreas perceptivas
auditiva y visual asímismo del área motora. La musculatura
oral y facial también son entrenadas, favoreciendo y propendiendo
a la articulación de las palabras.
Dislalia
Consiste en una mala articulación
de las palabras, sea omitiendo o agregando fonemas, cambiando uno por otro,
o también distorsionando fonemas. Una falta de la articulación
de las palabras puede ocurrir a nivel de fonemas o sílabas.
Es necesario realizar un
seguimiento de las condiciones físicas de los órganos necesarios
para la articulación de las palabras, también se verifica
la movilidad de estos órganos, paladar, labios y lengua, asi como
la audición tanto en cantidad como calidad ( percepción )
auditiva. Es importante una estimulación de percepción auditiva
para que el niño o el adulto pueda identificar y corregir su emisión
de fonemas, sílabas, palabras y frases.
Tartamudez
Hablar es un acto, una forma
de expresión oral o verbal.
Es un comportamiento que
depende de muchos factores, como la integridad de los órganos del
habla, deseo o necesidad de comunicarse, conocimiento de la lengua.
Hay tantos modos diferentes
de hablar como es de inmensa la variedad del ser humano. Hablar es un aprendizaje,
una acción que se aprende al desarrollarse la vida en relación
con otros.
La Tartamudez es un comportamiento
particular de hablar, que una persona desarrolla, con una gran variable
de características, tensión muscular, tensión respiratoria,
repetición de fonemas, alargamiento de fonemas, repetición
de palabras, movimientos "auxiliares" del rostro, o de los brazos o de
cualquier parte del cuerpo; movimiento estrábico de los ojos y otras
tantas formas diferentes que presentan las personas cuando tartamudean.
Es natural en cualquier persona,
que en algún momento, desarrolle : excitación al hablar,
retroceda en la formulación de la frase o del pensamiento; pues
la inseguridad se refleja algunas veces al hablar, así como la rabia,
el amor o cualquier sentimiento.
Es normal, en la persona
tartamudear en algunos momentos. La frecuencia que pueda ocurrir esas excitaciones,
repeticiones, vacilaciones es lo que hace la diferencia.
Asi como una persona desarrolla
su hablar, también puede desarrollar la tartamudez. Un tartamudo
va "aprendiendo" este comportamiento, sin saber, porque con el tiempo va
adicionando otros formas a su hablar, como tensión de alguna parte
del cuerpo, movimiento de guiños de los ojos, etc.
Muchas veces pasa a confundir
determinadas palabras, o situaciones, llegando a afectar su autoestima.
Es necesaria una concientización
o sea una observación o levantamiento detallada de su forma de hablar,
y de los aspectos involucrados, posteriormente ir quitando los malos hábitos
y paralelamente estudiando y observando buenos patrones del habla, modelando
y entrenando los diferentes aspectos que se involucran.
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